Любимые сказки. Что они скрывают?
Так, что скрывают наши любимые сказки? Вы когда-нибудь задавали себе этот вопрос? Разве вам не интересно узнать, какой подтекст кроется в наших старых и горячо-любимых сказках?
Давайте попробуем приоткрыть эту тайну и найдем ответы на поставленные вопросы.
Какая у вас любимая сказка из детства, помните?
Так вот, оказывается, очаровавшая вас в детстве эта сказочная история может очень многое рассказать о вашем психологическом состоянии во взрослом возрасте.
Когда мы были маленькими детьми, всем нам читали сказки. Сначала мы слушали с «замиранием сердца», увлеченно, а затем сами брали книжку в руки, а теперь эти сказки рассказываем своим детям, а кто-то и внукам. Такой «круговорот» кажется вечным. Когда ребенок слушает сказку, он усваивает скрытые ее символы, открывает новые модели своего поведения.
Многие психологи придерживаются мнения, что любимая сказка как бы программирует дальнейшую жизнь человека. То есть, получается, что мы можем проживать сказочный сюжет, сами того не подозревая.
Какие сказки почитать ребенку?
Как ни странно, но для детей сказка – это в своем роде учебник жизни. Сказки по идее должны учить наших детей – доброте, ласке, любви, честности, сочувствию. Так, что скрывают наши любимые сказки?
Например, сказка «Репка» учит трудолюбию, и помогать другим добиваться цели.
А вот сказка «Теремок» может напугать кроху. Там счастливую жизнь зверят нарушает медведь, который разваливает их домик. Но здесь есть свой плюс – малыш переживая страх, приобретает опыт «бояться», а такая литература учит скрывать тревогу. Многие авторы, переживая за детей, концовку сказки переписывали на позитивный лад.
Очень многие сказки представляют главных героев – лентяями, но почему то у них в жизни все складывается замечательно. Получается такой противоречивый образ: лень все-таки – плохо, такой персонаж высмеивается, но с другой стороны у него все замечательно, он добивается в жизни очень многого. Значит, напрашивается вывод: можно ничего не делать, просто сидеть на печи и большие высоты в жизни тебе обеспечены. НУ не бред это?
Давайте разберем несколько известных сказок и дадим им свою характеристику, т.е. посмотрим на содержание под неким углом.
Сказка «По щучьему велению».
Всем известная сказка «По щучьему велению». Все помните ее? Хорошо.
Так о чем эта сказка? Давайте рассуждать.
Главный герой – инфантильный юноша. Он хочет, найти поддержу и заботу от окружающих. Что самое интересное, что в этой сказке в роли помощников выступают женские персонажи. Емеля сидит на печи – символ женской энергии, затем в пруду поймал щуку – образ помощника; плывет с принцессой в бочке по открытому морю, в итоге он обретает с ней счастье, кстати, бочка играет роль защитницы, которая помогает держаться на поверхности и не тонуть.

Сказка «Золушка».
Возьмем другую сказку – «Золушка».
Бедная девочка в семье выполняла самую тяжелую и грязную работу.
Но произошло чудо – ей на помощь пришла фея, добрая фея. Она превратила бедную Золушку в прекрасную принцессу и отправила на бал в золотой карете… Дальнейшие события, я думаю, вы помните.
Вот какую параллель с реальной жизнью можно провести? Давайте разберем.
Золушка – это некий образ тихой домохозяйки, которая ждет своего принца, своего спасителя, который освободит ее рутинного труда – тряпки и веника. Причем она ждет не просто юношу, а именно принца с золотой каретой и дворцом.
Кстати, в психологии есть даже такой термин «синдром Золушки». И он, к сожалению, все чаще проявляется со стороны слабого пола.
Такими «Золушками» часто вырастают девочки, родители которых за их промахи и ошибки ругают, а за достижения относятся как к должному.
В результате, женщины начинают в поте лице работать, стараясь убрать те изъяны и негативы, которые остались с детства и стремятся к совершенству. Но не многие оценивают их заслуги и старания, и эти страдания становятся частью жизни «Золушки».
«Сказка о золотом петушке».
Разберем эту сказку, о чем она?
Это сказка о том, как быть индивидуальной личностью, иметь что-то свое, отличное от других. В этой истории на царство нападает рать. Можно ее охарактеризовать как искусственную личность, способная приспосабливаться к определенным требованиям. Царь понимает, что сам не справится и идет за помощью к мудрецу. В данном случае мудрец - это символ зрелости¸ жизненной зрелости. От старика царь получает в дар Золотого Петушка.
Это не случайно, птица здесь является символом свободы.
У каждого человека есть своя маска - социальная, которая защищает и помогает строить отношения с окружающими. Царь не принимает ее и умирает.

Сказка «Малыш и Карлсон»
В этой сказке рассказывается об одиноком малыше. Ему мало уделяют внимание, он застенчивый и замкнутый. Все это привело к тому, что малыш сам придумал свой воображаемый мир с воображаемым другом. Карлсон практически всегда находился рядом с ним, приходил по первому зову. Они вместе играли и дурачились, им было очень весело. Малыш обо всех своих невзгодах сразу забывал.
Вот такую психологическую особенность детей в возрасте 4-6 лет называют – «синдромом Карлсона». Такие невидимые друзья обычно появляются у детей с недостатком в общении или у детей чрезмерно опекающими родителями.
«Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».
В этой сказке самолюбование стоит на первом месте и это сказывается на отношении к окружающим. Помните слова: «Я ль на свете всех милее, всех румяней и белее?» Здесь происходит борьба двух установок доброты и эгоизма, побеждает – доброта. Этот сюжет характеризует эмоциональное развитие личности. Только осознав свой эгоизм, можно разрешить внутренние противоречия личности.
Какие сказки почитать ребенку?
Как ни странно, но для детей сказка – это в своем роде учебник жизни. Сказки по идее должны учить наших детей – доброте, ласке, любви, честности, сочувствию.
Что малыш вынесет для себя, какой урок он получит, будет зависеть только от вас родители. Обязательно вместе с ребенком обсуждайте происходящее в сказках, разбирайте различные эпизоды, роли главных героев их поведение. Задавайте малышу вопросы. Какой совершил поступок главный герой? Как он поступил? Та вы можете направлять вашего ребенка в нужное русло, побуждать к нужным действиям. Таким образом, смысл сказок может быть неоднозначным. Что читать малышу, выбирать вам.
Дорогой читатель! Если вы с чем-то не согласны или же есть какие-то дополнения, обязательно напишите в комментариях, будет очень интересно подискутировать.

Чтобы получать новые статьи, введите ваш e-mail и нажмите кнопку "Получать статьи!":

Также на эту тему Вы можете почитать

Неуверенность в себе
Готов ли ваш ребенок к школе?
Идеальная улыбка ребенка
Расскажи своим друзьям и знакомым:
Вступайте в наши группы:

Tagged: , ,

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *


Перед отправкой формы:
Human test by Not Captcha